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强化督导检查。那曲市、县（区）两级公安机关主要领导带队深入辖区学校，督导检查校园安全工作落实情况，认真分析研判存在的风险隐患和问题漏洞，坚持问题导向，细化工作措施，压实各方责任，全面部署推进全市校园安全工作各项措施落实落地，着力汇聚起齐抓共管、联防联控的工作合力，推动形成校园安全闭环管理体系，不断提高校园安全防范的能力和水平。

强化隐患排查。那曲两级公安机关治安部门牵头，联合相关职能部门成立检查组，突出源头治理、综合治理，深入辖区各学校，全面排查整治安全隐患，重点检查学校的安全疏散通道、视频监控设备运行、安保器材配备、消防设施配备、安全制度落实、出入人员登记等情况，全面排查整治校园周边道路安全隐患、“三无”车辆校外运载学生、流动摊贩销售“三无”产品等问题，切实净化校园及周边环境。11月以来，检查组共排查校园安全隐患24处、校园周边治安乱点5处，均已责令现场整改。

强化措施落实。那曲两级公安机关各警种各部门，立足职能定位，紧盯校园安全各个环节、各个领域，进一步强化“人防、技防、物防”措施落实，有力有效做好校园安防设施配备安装、矛盾纠纷排查化解、校园暴力欺凌防范治理、“护学岗”暖心守护、普法宣传教育等各项工作，严防各类安全事故发生，特别是按照定岗、定员、定责的要求，进一步加强校园执勤工作，加大对校园及周边治安巡逻的力度，做到上下学高峰时段在校门口及周边“见警察、见警车、见警灯”，为师生营造安全稳定的社会环境。

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通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针，紧扣新时代新征程教育使命，满足面向未来的创新型人才培养需求。二是坚持以人为本，遵循教育规律和人才成长规律，以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，引导学生正确处理人与技术、社会的关系，促进思维发展，培养创新精神，提高解决实际问题的能力。三是坚持激发兴趣，引导学生广泛参与探究实践，强调学用结合，培养学生科学兴趣和科学精神，提升数字素养与数字技能。四是坚持统筹谋划，加强顶层设计和部门协同，积极稳妥推进，鼓励有条件的地方和学校先行先试。

通知指出，要构建系统化课程体系，实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求，小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。鼓励各地各校将人工智能教育纳入课后服务项目和研学实践，推动产学研用结合，研发一批人工智能教育学习类课程和教学案例，为教学提供支持。统筹信息科技、科学类、综合实践活动、劳动等课程和课后服务，一体化实施。结合人工智能技术的特点，大力推进基于任务式、项目式、问题式学习的教学。