论坛上,与会人员围绕“中国—拉共体数字经济和科技创新法治合作”“全球发展倡议下的中拉气候法治合作”等专题开展研讨。大家表示,要加强中拉法治深层次交流,持续关注彼此法学研究热点,分享理论和实践创新成果,拓展学术交流领域和渠道,推动法治人才交流,让中拉法治文明在交流互鉴中共同发展、绽放异彩。
其中,在“深化‘人工智能+高等教育’应用场景”部分,《行动方案》提出要深化人工智能辅助教师教学,包括:鼓励高校在教师备课、教学辅导、作业批阅、教研分析等方面充分应用人工智能技术,辅助教师改进教学方案、提高备课效率、创新教学方法,注重将智能思维、数字素养和AI工具应用融入教学方案,根据学生学习进度实施个性化教学,鼓励智能化、创造性和沉浸式的施教形式。
据新华网报道,4项行动包括:国家智慧教育公共服务平台当日上线“AI学习”专栏,邀请“大咖”谈AI、组织名师教AI、鼓励师生学AI;推动国家智慧教育公共服务平台智能升级,支持全民个性化终身学习,上线智能工具增加课堂互动,促进就业、考试、留学等教育服务更加便捷畅通;实施教育系统人工智能大模型应用示范行动,推动大模型从课堂走向应用;将人工智能融入数字教育对外开放,搭建数字教育国际交流平台,提供人工智能教育的中国方案。
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作者: 匡义诚 2024年12月19日 22:2613.24MB
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